LA SCUOLA MEDIA DE FERRARIS DI GALATONE (LE) E’ SUL PODIO DEI VINCITORI
NELLA II EDIZIONE DI “GIOCHIAMO D’ANTICIPO” DI GROUPAMA ASSICURAZIONI

Il progetto didattico interattivo dal titolo “Facciamo una gara di risparmio per avverare un sogno…un viaggio a Parigi” è stato premiato per l’originalità e l’uso di un programma di coding. A questa scuola, modello in educazione finanziaria, un riconoscimento di 1.300€ in materiale scolastico
Puglia miniera di premi: menzione speciale alla 1°E della scuola S. Baldacchini-A. Manzoni di Barletta per l’elaborato sulla prevenzione dei rischi in ambito scolastico
Attraverso il progetto, che per questa seconda edizione ha coinvolto 387 scuole secondarie di I grado in tutta Italia e oltre 8.500 alunni

Galatone (LE), 5 giugno 2025 – L’anno scolastico 2024-25 si è chiuso in bellezza per gli studenti delle classi 1°A, 1°B, 1°C e 1°D della scuola Antonio De Ferraris di Galatone (LE) che si sono aggiudicati il secondo posto della seconda edizione di “Giochiamo d’Anticipo”, il concorso didattico nazionale promosso da Groupama Assicurazioni, prima filiale del Gruppo francese Groupama e tra i più importanti player del settore assicurativo in Italia. Il progetto, intitolato “Facciamo una gara di risparmio per avverare un sogno…un viaggio a Parigi”, è stato riconosciuto come un esempio virtuoso per la sua distintiva originalità e utilizzo di un programma di programmazione informatica, ed è stato premiato con un buono di 1.300€, valido per l’acquisto di materiale scolastico.

L’elaborato ha permesso a studentesse e studenti di familiarizzare con concetti fondamentali quali rischio, risparmio, previdenza, responsabilità e guadagno, guidandoli verso la capacità di effettuare scelte consapevoli. Attraverso la costruzione di una storia a bivi, arricchita da quiz interattivi, i giovani partecipanti hanno esplorato scenari realistici, riflettendo sulle conseguenze delle proprie decisioni e imparando a valutare alternative. “Facciamo una gara di risparmio per avverare un sogno…un viaggio a Parigi” mette al centro la pianificazione economica: quali sono i risultati di una corretta gestione del budget? Gli studenti, attraverso un’analisi del bilancio settimanale (tra spese ed entrate), hanno trovato una soluzione per risparmiare e realizzare il loro sogno di andare a Parigi. Il lavoro si è inoltre distinto per l’utilizzo del programma di coding “Scratch”, con il quale gli studenti sono riusciti a simulare il proprio budget settimanale ed effettuare scelte consapevoli.

“GIOCHIAMO D’ANTICIPO”: EDUCARE ALLA PREVENZIONE PER UN FUTURO CONSAPEVOLE
“Facciamo una gara di risparmio per avverare un sogno…un viaggio a Parigi” ha saputo incarnare pienamente lo spirito di “Giochiamo d’Anticipo”, il percorso didattico promosso da Groupama Assicurazioni, la cui missione è chiara: educare i più giovani alla cultura della prevenzione, fornendo gli strumenti essenziali per progettare il futuro con consapevolezza e responsabilità sociale e personale. Con un approccio coinvolgente e stimolante, il progetto guida studenti e studentesse delle scuole secondarie di primo grado in un’esplorazione della cultura assicurativa attraverso scenari concreti di vita quotidiana.

“Siamo profondamente orgogliosi di assistere a un coinvolgimento così entusiasta delle scuole e a un interesse crescente da parte dei ragazzi su un tema che, pur apparendo spinoso, è invece cruciale per il loro futuro,” – ha dichiarato Pierre Cordier, Amministratore Delegato di Groupama Assicurazioni. “I risultati di questa seconda edizione, che a livello nazionale hanno visto la partecipazione di 387 scuole medie e oltre 8.500 alunni, ci confermano che i temi dell’educazione finanziaria e della prevenzione non sono affatto distanti dalla quotidianità dei giovani, ma anzi dimostrano una chiara volontà di acquisire maggiore consapevolezza. In qualità di assicuratori, crediamo fermamente che la nostra missione vada oltre la protezione, estendendosi alla capacità di fornire gli strumenti per una maggiore autonomia e consapevolezza nelle scelte future, contribuendo così a costruire una società più resiliente e informata”.

LA PUGLIA CAPOFILA NELL’EDUCAZIONE AL FUTURO
La Puglia si conferma un territorio attento all’innovazione educativa e alla partecipazione civica. Nell’anno scolastico 2024/25, ben 28 scuole del territorio hanno abbracciato con entusiasmo il progetto “Giochiamo d’Anticipo”, beneficiando della distribuzione di 30 kit didattici. Da Bari a Taranto, da Barletta a Lecce fino ad Adria, Brindisi, Trani e Foggia: il progetto educativo ha coinvolto tutte le province della Puglia. Una capillarità del progetto nella Regione, che oltre ad aggiudicarsi il secondo posto, ha “strappato” un ulteriore riconoscimento. Menzione speciale va ad “AssicuriAMOci” della classe 1°E della scuola S. Baldacchini-A. Manzoni di Barletta. Il progetto, incentrato sul tema della salute, è riuscito a conquistare la giuria grazie alla sua capacità di raccontare in modo originale il tema della prevenzione dei rischi in ambito scolastico. Inoltre, l’elaborato è “digital friendly”, caratteristica distintiva che permetterà di diffonderlo sui principali canali digitali (social, sito web etc).

Successi made in Puglia che testimoniano una partecipazione attiva delle scuole pugliesi, portando a un totale di 58 gli istituti coinvolti nel biennio del progetto. Un coinvolgimento scolastico massiccio che, con il trionfo della scuola Antonio De Ferraris, pone la Regione al centro dell’attenzione nazionale per le buone pratiche educative nel campo della prevenzione e dell’educazione finanziaria.

IL CONCORSO “GIOCHIAMO D’ANTICIPO”: OBIETTIVI E MECCANICHE
Il concorso “Giochiamo d’Anticipo” ha invitato studentesse e studenti a progettare una storia interattiva secondo le dinamiche tipiche del libro game a bivi, ispirandosi agli ambiti di rischio da loro stessi esplorati. Il kit didattico, messo a disposizione degli studenti, ha proposto una lettura di 7 percorsi narrativi a bivi (sui temi di casa, mobilità, salute, risparmio, protezione, previdenza e lavoro), collegati ad altrettante situazioni che potranno trovarsi a sperimentare nella loro quotidianità, con attività di problem solving. Per approfondire queste tematiche e “tradurle” in pratica, il progetto ha previsto anche due webinar formativi e un contest conclusivo.

“Giochiamo d’Anticipo”, il percorso di educazione alla prevenzione e alla cultura assicurativa, è promosso da Groupama Assicurazioni in collaborazione con La Fabbrica, leader nell’ideazione e nello sviluppo di percorsi di comunicazione educativa e formativa per i giovani e le famiglie. L’iniziativa, integrata nel contesto dell’insegnamento dell’educazione civica, si rivolge a studenti e docenti delle scuole secondarie di primo grado, oltre che alle famiglie, in modo totalmente inclusivo: grazie alla sua veste “DSA Friendly”, realizzata in collaborazione con l’Associazione Italiana Dislessia (AID), è accessibile a tutti gli studenti con neurodivergenze.

Galatone

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La scuola A. De Ferraris di Galatone (LE) al secondo posto della II edizione di “Giochiamo d’Anticipo”, progetto educativo di cultura prevenzione..css-1qggthf{color:var(--accent);} ●Photogallery

La scuola A. De Ferraris di Galatone (LE) al secondo posto della II edizione di “Giochiamo d’Anticipo”, progetto educativo di cultura prevenzione. ●Photogallery